Gymnase du Chablais, Aigle

A la recherche d'une structure « ouverte » : le moisage

Le concours pour le gymnase du Chablais sollicite la recherche d’une structure bois prototypique susceptible d’être reproduite et de s’adapter à l’édification de bâtiments scolaires, à l’image des systèmes métalliques CROCS développés dans les années 60-70. En référence aux charpentes bois traditionnelles, l’assemblage par moisage est ici exploré comme base d’une construction à ossature qui allie la finesse des éléments à de nombreuses possibilités combinatoires.

Le dispositif associe un pilier à une sous-poutre serrée par deux moises qui soutiennent ensemble les pannes sur lesquelles s’appuient les dalles en bois massif. Ce principe peut être agencé de différentes manières et les portées peuvent être augmentées ou réduites en ajustant les sections transversales. Les connexions sont principalement chargées en compression et ne nécessitent pas de pièces complexes en acier, pour un montage low-tech et pur bois. La fixation et le serrage des sous-poutres sur les moises s’effectuent à l’aide de chevilles en bois dur.

La trame des piliers de 4,10 x 8,20m assure une flexibilité de partitionnement pour constituer des petits ou des grands espaces sans produire des encombrements. Avec une portée de seulement 4,10m, les éléments préfabriqués de dalles sont mis en œuvre économiquement avec des madriers de bois massif sciés. Un catalogue de modules structurels est ainsi proposé par combinaison des éléments de bois, formant autant de configurations spatiales et fonctionnelles pour les gymnases (salles de classe, grandes salles, bureaux, corridors, etc.).

Par ce mode d’assemblage, les éléments croisés forment une ossature ouverte qui permet d’y associer des techniques apparentes et indépendantes : cette séparation systématique du système porteur et des équipements de services, d’une durée de vie plus limitée, confère au bâtiment une grande durabilité et adaptabilité dans le temps.

Le gymnase du Chablais se déploie ainsi en 3 corps bâtis décalés lui donnant une perception plus fragmentaire. La salle de sport s’expose en front des rails tandis que les creux du volume génèrent des cours plus intimistes. Une rue intérieure ouverte au rez-de-chaussée organise toute la distribution de l’établissement et de ses abords depuis l’entrée nord-est ; Elle devient l’espace de référence des gymnasiens.